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Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde
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Einstieg in die digitale Lehre


Erste Schritte:

  1. Nutzen Sie den EMMA+ Lernraum pro Lehrveranstaltung
  2. Bieten Sie viel asynchrones und wenig synchrones Lernen und Lehren an
  3. WĂ€hlen Sie eine gute Didaktik mit einfachen Mitteln
  4. Zeigen Sie online PrÀsenz und helfen bei der Online-Sozialisierung
  5. Entwerfen Sie interaktive Online-Aufgaben
  6. Beachten Sie rechtliche Aspekte


Center for Teaching - Teaching Guides

https://cft.vanderbilt.edu/guides-sub-pages/

Flipping the classroom:
https://cft.vanderbilt.edu/guides-sub-pages/flipping-the-classroom/


DownloadCenter fĂŒr inspirierte Lehre ("Lehre Laden")

Unser Downloadcenter „Lehre laden“ gibt Ihnen als Lehrende/r der RUB die Möglichkeit, sich Anregungen rund um das Thema Lehre einzuholen.
Laden Sie die Themen Ihrer Wahl und nehmen Sie sich Ihren Wissensmehrwert mit! Die Lehranregungen werden in regelmĂ€ĂŸigen AbstĂ€nden „nachgeladen“. Mittels weiterfĂŒhrender Literatur, ergĂ€nzt durch gezielte, passende Angebote der HD, haben Sie die Möglichkeit, die Inhalte weiter zu vertiefen.


EDU.A degree smarter Malta:

Didaktische Konzepte fĂŒr demokratisches Lernen

Unser eDidactic-Format spielt in allen Bereichen unserer StudiengĂ€nge eine wichtige Rolle, angefangen bei unserer interaktiven digitalen Plattform ĂŒber unseren Fokus auf dem Lernen in kleinen Gruppen bis hin zur Versicherung, dass unsere LehrkrĂ€fte und Studierenden gleichberechtigt sind.

  • Online-Teamarbeit
  • Gegenseitiges Feedback
  • Problemorientiertes Lernen
  • UnterstĂŒtzung von Mentoren und Tutoren
  • Inspiration von Expert*innen



weitere Informationen

Einstieg Online-Lehre
Gute Online-Lehre - Praxistipps fĂŒr den Einstieg
Mediendidaktische Grundlagen
5-Stufen-Modell nach Gilly Salmon
E-Tivities
Gute Fragen fĂŒr die Lehre