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Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde
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Digitale Barrierefreiheit in der Lehre

In der immer st√§rker digitalisierten Gesellschaft ist es von gro√üer Wichtigkeit, sicherzustellen, dass unsere Studierenden eine faire und gleichberechtigte Bildung erhalten. Dazu ist es erforderlich sicherzustellen, dass die Bildungsangebote der HNEE f√ľr alle Studierenden leicht erreichbar sind.
Hier finden Sie eine Übersicht (Auswahl), wie Sie Ihre Lehrmaterialien und -plattformen barrierefrei gestalten können.


Leitfäden und Checklisten

  • Leitfaden zur Digitalen Barrierefreiheit im Hochschulkontext (Stand: 11/2022) vom Hochschulforum Digitalisierung
    Die Expert:innen der seit Oktober 2021 bestehenden HFD-Arbeitsgruppe ‚ÄěDigital Accessibility‚Äú haben einen Leitfaden entwickelt, der die Situation eingeschr√§nkter Studierender und Mitarbeiter:innen st√§rker ins Bewusstsein r√ľcken soll.
    Aus verschiedenen Blickwinkeln und anhand von Leuchtturmprojekten auf Hochschulebene sensibilisiert der Leitfaden f√ľr den Status-Quo und die Herausforderungen und H√ľrden der digitalen Barrierefreiheit. Er gibt konkrete Handlungsanweisungen und Umsetzungsideen f√ľr die Gestaltung einer barrierefreien Hochschule. 

  • Leitfaden "Inklusive Lehre gestalten" - Ein Leitfader f√ľr Lehrende von der Europa-Universit√§t Viadrina Frankfurt / Oder
    u.a. Inklusive Lehre ‚Äď Wie geht das?
    Hinweise f√ľr die Gestaltung inklusiver Lehrveranstaltungen



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