Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde
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Veröffentlichungen und weitere Projektergebnisse​​​​​​​

Im Laufe des vierjährigen Projektes sind Ergebnisse in unterschiedlichen Formaten entstanden. Nachfolgend wird eine Auswahl von ihnen aufgeführt. Insbesondere die Diskussionspapiere verstehen sich als Einladung zur Debatte; auch nach offiziellem Abschluss des Projektes. Nehmen Sie dafür gerne mit uns Kontakt auf.


Veröffentlichungen

Nölting, Benjamin; Molitor, Heike; Reimann, Julian; Skroblin, Jan-Hendrik; Dembski, Nadine (2020). Transfer for Sustainable Development at Higher Education Institutions – Untapped Potential for Education for Sustainable Development and for Societal Transformation. In: Sustainability 2020, 12(7), 2925; https://doi.org/10.3390/su12072925; ISSN 2071-1050.

(Zugleich erschienen als:) Nölting, Benjamin; Molitor, Heike; Reimann, Julian; Skroblin, Jan-Hendrik; Dembski, Nadine (2020). Transfer for Sustainable Development at Higher Education Institutions—Untapped Potential for Education for Sustainable Development and for Societal Transformation. In: Rieckmann, Marco; Bormann, Inka (eds.). Higher Education Institutions and Sustainable Development – Implementing a Whole-Institution Approach. Printed edition of the Special Issue Published in Sustainability. Basel: MDPI, S. 131-151.    
Open Access Link: https://www.mdpi.com/books/pdfview/book/2783

Vogt, M.; Lütke-Spatz, L.; Weber, C.; unter Mitwirkung von A. Bassen, M. Bauer, I. Bormann, W. Denzler, F. Geyer, E. Günther, S. Jahn, J. Kahle, B. Kummer, D. Lang, H. Molitor, S. Niedlich, G. Müller-Christ, B. Nölting, T. Potthast, M. Rieckmann, C. Schwart, R. Sassen, C. Schmitt und C. Stecker (2020). Nachhaltigkeitsverständnis des Verbundprojekts HOCHN. München, Hamburg: LMU, Uni Hamburg. https://www.hochn.uni-hamburg.de/-downloads/2020-01-16-nachhaltigkeitsverstaendnis-hoch-n.pdf

Dembski, Nadine; Skroblin, Jan-Hendrik; Nölting, Benjamin (2021). Nachhaltigkeitstransfer in der Hochschullehre – Konzeptionelle Entwicklung und Perspektiven für transdisziplinäre Lehr-Lern-Formate. In: Boos, Adrian; van den Eeden, Mare; Viere, Tobias (Hrsg.). CSR und Hochschullehre: Transdisziplinäre und innovative Konzepte und Fallbeispiele. Berlin: Springer Gabler, S. 129-140.

Nölting, Benjamin; unter Mitarbeit von Nadine Dembski, Hilke Fritz, Kerstin Kräusche, Kerstin Lehmann, Heike Molitor, Jens Pape, Alexander Pfriem, Heike Walk (2021). Handreichung Nachhaltigkeitstransfer an Hochschulen. Einführung zu Praxis-Hochschul-Kooperationen für eine nachhaltige Entwicklung. BMBF-Projekt “Nachhaltigkeit an Hochschulen: entwickeln – vernetzen – berichten (HOCHN)”, Eberswalde: Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde.

Nölting, Benjamin; Fritz, Hilke; Seichter, Cosima Zita; unter Mitarbeit von Nadine Dembski, Kerstin Kräusche, Kerstin Lehmann, Heike Molitor, Jens Pape, Alexander Pfriem, Heike Walk (2021). Handreichung Nachhaltigkeitstransfer in der Lehre. Zur Umsetzung von Praxis-Hochschul-Kooperationen im Hochschulalltag. BMBF-Projekt “Nachhaltigkeit an Hochschulen: entwickeln – vernetzen – berichten (HOCHN)”, Eberswalde: Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde.

Nölting, Benjamin; Fritz, Hilke; unter Mitarbeit von Nadine Dembski, Sebastian Yun Christmann, Kerstin Kräusche, Kerstin Lehmann, Heike Molitor, Jens Pape, Alexander Pfriem, Julian Reimann, Jan-Hendrik Skroblin, Heike Walk (2021). Transfer für nachhaltige Entwicklung an Hochschulen. Neuauflage 2021. BMBF-Projekt “Nachhaltigkeit an Hochschulen: entwickeln – vernetzen – berichten (HOCHN)”, Eberswalde: Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde.

Nölting, Benjamin (2021 i.D.). Nachhaltigkeitstransfer: Kooperation zwischen Praxis und Hochschule für eine nachhaltige Entwicklung in der Gesellschaft. In: Schmidt, Uwe; Schönheim, Katharina (Hrsg.). Transfer von Innovation und Wissen – Gelingensbedingungen und Herausforderungen, Berlin: Springer VS.

Nölting, Benjamin; Fritz, Hilke; Reimann, Julian; Skroblin, Jan-Hendrik (2021 i.D.). Nachhaltigkeitstransfer in der Praxis – Beispiele aus Lehre und Forschung an der Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde. HOCHN-Diskussionspapier Nr. 02. Eberswalde: HNEE.

Rieckmann, Marco; Giesenbauer, Bror; Nölting, Benjamin; Schmitt, Claudia; Potthast, Thomas (Hrsg.) (2021 i.V.). Wie gelingt eine gesamtinstitutionelle Nachhaltige Entwicklung von Hochschulen? Stand und Forschungsperspektiven. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich.

Nölting, Benjamin (2021 i.V.). Nachhaltigkeitstransfer an Hochschulen. In: Rieckmann, Marco; Giesenbauer, Bror; Nölting, Benjamin; Schmitt, Claudia; Potthast, Thomas (Hrsg.). Wie gelingt eine gesamtinstitutionelle Nachhaltige Entwicklung von Hochschulen? Stand und Forschungsperspektiven. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich.

Rieckmann, Marco; Giesenbauer, Bror; Nölting, Benjamin; Schmitt, Claudia; Potthast, Thomas (2021 i.V.). Einleitung: Wie gelingt eine gesamtinstitutionelle Nachhaltige Entwicklung von Hochschulen? In: Rieckmann, Marco; Giesenbauer, Bror; Nölting, Benjamin; Schmitt, Claudia; Potthast, Thomas (Hrsg.). Wie gelingt eine gesamtinstitutionelle Nachhaltige Entwicklung von Hochschulen? Stand und Forschungsperspektiven. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich.

Rieckmann, Marco; Giesenbauer, Bror; Nölting, Benjamin; Schmitt, Claudia; Potthast, Thomas (2021 i.V.). Schlussfolgerungen aus vier Jahren HOCHN aus einer integrativen Perspektive. In: Rieckmann, Marco; Giesenbauer, Bror; Nölting, Benjamin; Schmitt, Claudia; Potthast, Thomas (Hrsg.). Wie gelingt eine gesamtinstitutionelle Nachhaltige Entwicklung von Hochschulen? Stand und Forschungsperspektiven. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich.


Vorträge und Workshops

Nölting, Benjamin (2019). Beobachter Werkstattgespräch und Podiumsdiskussion beim s:ne update Symposium - Fragen aus der anwendungsorientierten transformativen Forschung der Hochschule Darmstadt und der Schader Stiftung am 24. Juni 2019 in Darmstadt.

Nölting, Benjamin (2019). Tool-Test Nachhaltigkeitstransfer in der Forschung. Workshop mit dem Projekt s:ne der Hochschule Darmstadt, 25. Juni 2019 in Darmstadt.

Dembski, Nadine (2019). Transfer für nachhaltige Entwicklung. Vortrag beim Weiterbildungs-Workshop für Lehrende im Zertifikatsprogramm der Universität Tübingen (zugleich Test des LFT-Reflexionsrahmens) am 27./28. Juni 2019 Universität Tübingen.

Reimann, Julian; Nölting, Benjamin (2019). Studierende als Promotor*innen und Gestalter*innen einer regionalen Nachhaltigkeitstransformation. Workshop-Vortrag beim ARL-Kongress Postwachstum und Transformation am 27.–28. Juni 2019 in Kassel.

Bauer, Mara; Larissa Jäger; Dembski, Nadine; Nölting, Benjamin (2019). Planung und Durchführung des HOCHN Regional Hub „Praxis-Hochschul-Kooperationen für eine nachhaltige Entwicklung“ am 16. September 2019 an der Universität Hannover.

Dembski, Nadine (2019). Von Transfer zu Nachhaltigkeitstransfer – Die Rolle der Hochschule für eine nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft. Input beim HOCHN Regional Hub „Praxis-Hochschul-Kooperationen für eine nachhaltige Entwicklung“ am 16. September 2019 an der Universität Hannover.

Nölting, Benjamin (2019). Nachhaltigkeitstransfer in der Lehre. Lehre anwendungsorientiert gestalten -  Studierende als Gestalter*innen von Nachhaltigkeitsprozessen. Input beim HOCHN Regional Hub „Praxis-Hochschul-Kooperationen für eine nachhaltige Entwicklung“ am 16. September 2019 an der Universität Hannover.

Nölting, Benjamin; Dembski, Nadine (2019). Von Transfer zu Nachhaltigkeitstransfer. Schnittstelle für Nachhaltigkeitstransfer für studentische Arbeiten. Input für den Workshop „Schnittstelle für Nachhaltigkeitstransfer zwischen den RENN-Netzwerken und Hochschulen in Berlin und Brandenburg für studentische Arbeiten“ am 7. November 2019 an der Beuth Hochschule für Technik Berlin.

Nölting, Benjamin; Dembski, Nadine; Reimann, Julian (2019). Konzeption und Durchführung des Workshops „Schnittstelle für Nachhaltigkeitstransfer zwischen den RENN-Netzwerken und Hochschulen in Berlin und Brandenburg für studentische Arbeiten“ am 7. November 2019 an der Beuth Hochschule für Technik Berlin.

Nölting, Benjamin (2019). Transfer für nachhaltige Entwicklung an Hochschulen. Vortrag auf der Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft der Transferstellen der Bayerischen Hochschulen (TBH) „Wissenstransfer zwischen Hochschulen und Gesellschaft“ am 20./21. November 2019 im Bildungszentrum Kloster Banz.

Nölting, Benjamin (2019). Praxis-Hochschul-Kooperationen: Nachhaltigkeitstransfer in der Lehre – wie geht das? Ringvorlesung zur Nachhaltigkeit – Studium oecologicum an der Universität Potsdam, Wintersemester 2019/2020 am 17. Dezember 2019 an der Universität Potsdam.

König, Bettina; Nölting, Benjamin; Crewett, Wibke; Demele Uwe (2020). Practitioner-university partnership for sustainable development. Conceptual considerations on effective sustainability transfer. Presentation. Vortrag auf der 11th International Sustainability Transitions Conference 2020 “Governance in an Era of Change – Making Sustainability Transitions Happen” am 18-21 August 2020 Wien, Online Event hosted from Vienna.

Nölting, Benjamin; Rösler, Nina (2020). Interview zu Nachhaltigkeitstransfer in der Lehre im Rahmen des Online-Workshops „Mit wem kooperieren? Heikle Partnerschaften – gute Prozesse?“ von TRAFO – Netzwerk transferorientierter Lehre in Baden-Württemberg am 15. Oktober 2020, Online-Veranstaltung, Eberhard Karls Universität Tübingen.           
Interview nachzuhören unter: https://www.trafo-bw.com/rueckblick/

Nölting, Benjamin (2020). Präsentation und Workshop „Transfer für nachhaltige Entwicklung: Hochschule im Austausch mit der Gesellschaft“ beim 5. Virtuellen HOCHN-Kollaborationstreffen und Netzwerktag unter dem Motto: "HOCHN: Impulse für die nachhaltige Entwicklung von Hochschulen", Universität Hamburg, HOCHN. am 27. Oktober 2020, Online-Veranstaltung, Hamburg.


Podcasts und weitere Links

TRAFO – Netzwerk transferorientierter Lehre in Baden-Württemberg (2020). Mit wem kooperieren? Heikle Partnerschaften – gute Prozesse?, Impulsgespräch mit Prof. Dr. Benjamin Nölting, Online-Workshop, 15. Oktober 2020, Eberhard Karls Universität Tübingen, https://www.trafo-bw.com/rueckblick/

Demele, Uwe (2020). Transformationserfahrungen dokumentieren & erforschen. Blogartikel. Blog Postwachstum. Link: https://www.postwachstum.de/transformationserfahrungen-dokumentieren-erforschen-20200625

HOCHN-Podcast (2019). Nachhaltigkeitstransfer an Hochschulen. Interview mit Benjamin Nölting und Nadine Dembski. Hamburg: HOCHN, 3. Dezember 2019, Link: https://www.hochn.uni-hamburg.de/3-aktuelles/podcasts/folge005-transfer.html

UmweltDialog (2018). Wie können Hochschulen eine Kultur der Nachhaltigkeit realisieren? Zeitungsartikel. Link: https://www.umweltdialog.de/de/management/wirtschaftsethik/2018/Wie-koennen-Hochschulen-eine-Kultur-der-Nachhaltigkeit-realisieren.php​​​​​​​