Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde
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Lehrevaluation




Studentische Evaluation von Lehrveranstaltungen an der Hochschule fĂŒr nachhaltige Entwicklung Eberswalde als wichtiger Bestandteil des gesamten QualitĂ€tsmonitoring.


Es ist die Aufgabe aller am Lehr-/Lernprozess beteiligten Hochschulangehörigen an Maßnahmen zur QualitĂ€tssicherung der Lehr-/Lernleistung mitzuwirken. So auch an der studentischen Evalua­tion.

Die studentische Evaluation von Lehrveranstaltungen ist als erste Stufe des Evaluationsprozesses eines Studienganges anzu­sehen.

Die Hochschule sichert die Evaluation der Lehrveranstaltungen organi­satorisch ab und unterbreitet damit den HochschullehrerInnen ein Angebot, eine hohe QualitÀt ihrer Lehrveranstaltungen zu gewÀhrleisten.

Der organisatorische und zeitliche Aufwand fĂŒr den HochschullehrerInnen und auch fĂŒr die Studierenden wird durch eine Onlinebefragung gering gehalten. Personenbezogene Evaluationsergebnisse werden nicht veröffentlicht. Die studentischen Bewertungen erfolgen anonym.

Grundlage fĂŒr die Evaluierung von Lehrveranstaltungen ist die Satzung zur internen Evaluation der Lehre. 


Die Satzung zur internen Evaluation können Sie hier downloaden!